تبحث منظمة إنقاذ الطفولة في اليمن عن مرشحين مؤهلين لشغل مناصب:
مدير المراقبة والتقييم والمساءلة والتعلم (MEAL)
رعاية الطفل:
المستوى 3: صاحب الدور سيكون على اتصال بالأطفال و / أو الشباب إما بشكل متكرر (على سبيل المثال ، مرة في الأسبوع أو أكثر) أو بشكل مكثف (على سبيل المثال ، أربعة أيام في شهر واحد أو أكثر أو بين عشية وضحاها) لأنهم يعملون في برامج الدولة ؛ أو يزورون البرامج القطرية ؛ أو لأنهم مسؤولون عن تنفيذ عملية فحص / تدقيق الشرطة.
الغرض من الدور:
يشرف مدير الوجبات على جودة عالية في المراقبة والتقييم والمساءلة والتعلم عبر برامج إنقاذ الطفولة في تعز. يُتوقع منه أن يقود تصميم نظام الوجبة الغذائية وتنفيذه ، والتقييمات ، والبحث ، وميزنة الوجبة ، والتوظيف ، وتعزيز نظام المساءلة ، بالإضافة إلى دعم كتابة الاقتراح وتطوير إطار السجل على مستوى المكتب الميداني. من المتوقع أن يقوم صاحب الوظيفة بتوجيه و / أو بناء القدرات لموظفي الوجبات الحاليين ، والعمل عبر الوظائف لضمان أن التعلم من أنظمة المراقبة والتقييم والمساءلة يوجه عملية صنع القرار في البرنامج.
نطاق الدور:
يقدم تقاريره إلى: موظفو مدير المكتب الميداني
المسؤولون مباشرة عن هذا المنصب: موظف الوجبات في المكتب الميداني ، ومساعدو الوجبات - المساءلة ونظم المعلومات الإدارية.
المجالات الرئيسية للمساءلة:
المراقبة والتقييم والمساءلة والتعلم:
- قيادة عمليات التخطيط لتقييم الاحتياجات بالتنسيق مع وكالات القطاع الخارجي الأخرى ، وضمان توثيق نتائج التقييم وتضمينها تحليلاً لاحتياجات الأطفال وحقوقهم. قيادة تطوير المسوحات الأساسية لبرنامج Save the Children عند الاقتضاء.
- تنسيق تبادل المعلومات مع فريق البرنامج بشأن بيانات الوجبة بطريقة شاملة وفي الوقت المناسب وذات صلة للتأكد من أن التعلم من هذه التقييمات والدراسات يُعلم قرارات البرنامج.
- العمل مع فريق تطوير البرامج والجودة على مستوى المكتب القطري لدعم الزملاء التقنيين الكبار في تطويرهم لأطر عمل السجل القطاعي والخطط وأطر عمل وخطط المراقبة والتقييم. المساهمة في تطوير خطة البرنامج / الاستراتيجية والميزانية الرئيسية.
- قيادة تطوير أنظمة المراقبة والتقييم (مثل متتبعات المخرجات وجداول تتبع أداء المؤشرات) وطرحها. دعم الموظفين الفنيين في القطاع للقيام بمراقبة وتقييم أنشطة المشروع على النحو المتفق عليه في أطر وخطط المراقبة والتقييم ولتعزيز التكامل بين القطاعات.
- بدعم من كبار الزملاء التقنيين في المكتب الميداني ، دعم جمع الأموال ، بما في ذلك المساهمة في كتابة الاقتراح ومراجعته لضمان تغطية أنشطة الوجبات الغذائية والتكاليف بشكل كافٍ. وضع إرشادات قياسية لدمج تكاليف الوجبة في المقترحات في استجابات محددة.
- قيادة التخطيط والتنفيذ والمتابعة للتقييمات (الأوقات الحقيقية ، تقييمات العمل الإنساني وما إلى ذلك). كانت هناك حاجة للمشاركة في التقييمات.
- إنشاء أنظمة لإدارة المعلومات المعقدة الناتجة عن أنشطة الوجبات ، مثل قواعد بيانات الشكاوى وأنظمة بيانات مراقبة النتائج النوعية. إجراء تحليل للبيانات الإحصائية والنوعية وتقديم المعلومات ونشرها لإعلام إدارة البرنامج على جميع مستويات الإدارة ضمن الاستجابة. ابحث عن حلول لمتطلبات إدارة البيانات الأكثر تعقيدًا من خلال العمل مع زملاء تكنولوجيا المعلومات ، وقيادة تطوير قواعد البيانات وما إلى ذلك.
- تحديد احتياجات التوظيف للوجبات لبرامج الطوارئ ، وقيادة التوظيف والتعريف وإدارة الأداء والتدريب.
- بدعم من موظفي البرنامج الآخرين ، حدد احتياجات إمداد أنشطة الوجبة والتنسيق مع فريق اللوجستيات لضمان وصول المواد في الوقت المناسب.
- يؤدي القطاع الفني المساند إلى تطوير خطط المراقبة والتقييم والأدوات المطلوبة. بناء القدرات الكوادر الفنية الميدانية في تنفيذ العمل.
- تنفيذ آليات المساءلة على المستوى الميداني ، مثل آليات الاستجابة للشكاوى والتعليقات - العمل على تقييم المجتمع ، والتصميم ، والتنفيذ ، والمراجعة وما إلى ذلك. الشكاوى التي تتماشى مع سياسة حماية الطفل.
- دعم المتخصصين في القطاع الفني لضمان تنفيذ المشاريع بمشاركة الأطفال والمجتمعات المتضررة ، وتبادل المعلومات مع المجتمعات من خلال القنوات المناسبة والتماس ردود فعل المجتمع والاستجابة لها.
- لضمان الحفاظ على الحد الأدنى من معايير الإغاثة الإنسانية وفقًا لميثاق اسفير ومدونة قواعد سلوك الصليب الأحمر ، بالإضافة إلى المعيار الإنساني الأساسي بشأن الجودة والمساءلة. على سبيل المثال ، بدعم من كبار الزملاء ، اعمل مع المتخصصين الفنيين في القطاع لضمان وضع أنظمة مراقبة الجودة لضمان التزام البرامج بالمعايير الدنيا.
- تأكد من أن الاعتبارات المتعلقة بالجنس والإعاقة والإدماج مدمجة جيدًا في أنشطة تناول الطعام وأدواته وتحليله.
- يقود التنسيق مع مبادرات مراقبة الطرف الثالث (شهريًا).
بناء القدرات:
- تحديد احتياجات التعلم والتدريب بالإضافة إلى الفرص المتاحة لوجبة الطعام والموظفين الآخرين والعمل كموجه ونموذج يحتذى به للموظفين.
- إجراء أنشطة التدريب وزيادة الوعي للعمليات والموظفين التقنيين للبرنامج على مستوى المكاتب الميدانية والقطرية فيما يتعلق بأولويات الوجبة ومعايير الجودة.
- تنسيق التدريبات لموظفي الوجبات والبرنامج في المجالات ذات الصلة ، مثل أدوات جمع البيانات ، وحلول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للوجبات ، وتحليل البيانات لكل من البيانات الكمية والنوعية ، إلخ.
إدارة المعرفة
- دعم فريق الإدارة الميدانية الأعلى في وضع استراتيجيات إدارة المعرفة في المكاتب القطرية ونشرها ، مع إيلاء اهتمام خاص لتخزين تجربة البرنامج ومشاركتها.
- دعم استخدام إرشادات ومنصات إدارة المعرفة في الدولة.
- دعم توثيق البرنامج من خلال مشاركة ما تعلمته على مستوى FO من خلال المنصات الداخلية.
- دعم المستشارين التقنيين / المتخصصين المتخصصين في جمع وتحليل وتخزين واستخدام الأدلة والأبحاث الخارجية ، بما في ذلك الاتجاهات والتقارير ، لإبلاغ تطوير البرامج والتوجه الاستراتيجي للمدير المالي.
التمثيل والدعوة والتعلم التنظيمي:
- تأكد من أن عمل منظمة إنقاذ الطفولة منسق مع جهود الوكالات الأخرى والحكومة ، ودعم منتديات التنسيق بين الوكالات ، والدعوة للاحتياجات الخاصة للأطفال. قد يشمل ذلك أخذ زمام المبادرة في تنسيق مجموعات العمل. المشاركة في أنشطة الوجبات المشتركة المنسقة بين الوكالات (على سبيل المثال ، RTEs المشتركة بين الوكالات).
- بالتعاون مع منظمة Save the Children MEAL وزملاء الدعوة ، قم بتغذية التعلم والخبرات والأدلة لأهداف الدعوة ذات الصلة وقيادة أنشطة التعلم الخاصة بالاستجابة. على سبيل المثال ، دعم تخطيط ورش عمل المراجعة اللاحقة ، وإعداد تقارير الدروس المستفادة وإجراء تجارب آلية المساءلة. اتخذ خطوات لتوثيق الدروس المستفادة لنشرها على نطاق أوسع.
- المشاركة وإطعام مجموعات العمل الإقليمية والعالمية لمنظمة إنقاذ الطفولة عند الحاجة.
عام:
- الامتثال لسياسات وممارسات منظمة Save the Children فيما يتعلق بحماية الطفل ، وقواعد السلوك ، والصحة والسلامة ، وتكافؤ الفرص والسياسات والإجراءات الأخرى ذات الصلة.
- تظهر أي واجبات أخرى كأولويات CO و FO
المهارات والسلوكيات (قيمنا في الممارسة)
مسئولية:
- يتحمل المسؤولية الذاتية عن اتخاذ القرارات وإدارة الموارد بكفاءة وتحقيق النتائج جنبًا إلى جنب مع الأطفال ووضع نماذج يحتذى بها في قيم منظمة Save the Children
- يحمل الفريق والشركاء المسؤولية عن الوفاء بمسؤولياتهم - مما يمنحهم حرية الأداء بأفضل طريقة يرونها مناسبة ، وتوفير التطوير اللازم لتحسين الأداء وتطبيق النتائج المناسبة عندما لا يتم تحقيق النتائج
- يخلق بيئة إدارية داخل الدولة لقيادة وتمكين والحفاظ على ثقافتنا الخاصة بحماية الطفل
طموح:
- يضع أهدافًا طموحة وصعبة للذات وللفريق ، ويتحمل مسؤولية التنمية الشخصية ويشجع الفريق على فعل الشيء نفسه
- يشارك على نطاق واسع الرؤية الشخصية لمنظمة Save the Children ويشرك الآخرين ويحفزهم
- موجه نحو المستقبل ، يفكر بشكل استراتيجي وعلى نطاق عالمي
تعاون:
- يبني ويحافظ على علاقات فعالة مع الفريق الخاص والزملاء والأعضاء والمانحين والشركاء
- تنوع القيم ، يرى أنه مصدر قوة تنافسية
- يسهل الوصول إليه ، ومستمع جيد ، ويسهل التحدث إليه
إِبداع:
- يطور ويشجع الحلول الجديدة والمبتكرة
- على استعداد لتحمل مخاطر منضبطة
التكامل:
- الصدق ، يشجع على الانفتاح والشفافية
- يعمل دائمًا في مصلحة الأطفال
المؤهلات والخبرة
ضروري:
- ما لا يقل عن خمس سنوات من الخبرة التقدمية في الرصد والتقييم والمساءلة والتعلم في السياقات التنموية والإنسانية
- تجربة الاستجابة للطوارئ في المرحلة الأولى السابقة
- درجة الماجستير في الاقتصاد ، والقياس ، والتقييم ، ومنهجية البحث ، والإحصاء ، والبحوث الاجتماعية أو ما يعادلها ، مع دورات دراسية مهمة على الأقل في طرق البحث الكمية أو النوعية.
- خبرة سابقة في إدارة فريق وإدارة المشاريع
- أظهر مهارات قوية في الرصد والتقييم ، بما في ذلك التخطيط / المشاركة في التقييمات
- القدرة على العمل في كل من المشورة والتدريب العملي على القدرة على التنفيذ
- ثبت القدرة على الإشراف وتدريب وتدريب الموظفين
- خبرة في التمثيل والقدرة على تمثيل منظمة Save the Children بشكل فعال في المنتديات الخارجية
- خبرة في إعداد مقترحات التمويل الناجحة للمانحين
- القدرة على كتابة تقارير تقييم ومشاريع واضحة وجيدة الجدل
- مهارات اتصال وتأثير ممتازة مع خبرة في المناصرة
- حساسة سياسياً وثقافياً ولديها صفات الصبر واللباقة والدبلوماسية
- مستوى عالٍ في اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة
- القدرة والرغبة في التحلي بالمرونة الشديدة والتكيف مع ظروف العمل الصعبة وغير الآمنة في بعض الأحيان.
- الالتزام بأهداف ومبادئ منظمة إنقاذ الطفل. على وجه الخصوص ، الفهم الجيد لتفويض منظمة إنقاذ الطفل والتركيز على الطفل والقدرة على ضمان استمرار دعمنا
مرغوب فيه:
- المهارات اللغوية في اللغة العربية
- الخبرة أو المعرفة بالعمل والعيش في اليمن.
- خبرة محددة في تصميم وإدارة مشاريع BHA و SDC و UNICEF و GAC و DFID و ECHO
- خبرة في إدارة الوجبة في الإعدادات البعيدة التي يصعب الوصول إليها
نحن نعلم أن الأشخاص العظماء يشكلون منظمة رائعة ، وأن موظفينا يلعبون دورًا حاسمًا في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا للأطفال. نحن نقدر موظفينا ونقدم مهنة ذات مغزى ومجزية ، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث يتم تقدير الطموح والإبداع والنزاهة بشكل كبير.
نحن بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الأطفال ، لذا فإن عملية الاختيار لدينا ، والتي تتضمن فحوصات خلفية صارمة ، تعكس التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.
تسعى منظمة Save the Children International إلى أن تكون دائمًا منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تنفذها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشة الطفل.
ملاحظة: "سيتم دائمًا منح الموظفين الداخليين الأولوية في عملية وضع القائمة المختصرة وملء الأدوار المُعلن عنها ، وكلما لم نتمكن من العثور على طاقم داخلي مناسب لأداء دور في القائمة المختصرة ، ثم سننظر في التطبيقات الخارجية"
"احفظ الأطفال هو صاحب عمل تكافؤ الفرص. يتم تشجيع النساء بشدة على التقدم "
